Međunarodni dan pismenosti obeležen je 8. septembra, a ove godine tema obeležavanja je „Pismenost za oporavak usredsređen na čoveka: sužavanje digitalne podele“.
Kriza koju je izazvala pandemija koronavirusa poremetila je učenje dece, mladih ljudi i odraslih u neviđenim razmerama. Takođe je uvećala već postojeće nejednakosti u pristupu značajnim mogućnostima za učenje pismenosti, nesrazmerno pogađajući 773 miliona nepismenih mladih ljudi i odraslih. Pismenost mladih i odraslih nije bila prisutna u mnogim početnim nacionalnim planovima, dok su brojni programi opismenjavanja bili primorani da obustave svoje uobičajene načine rada.
Čak i u doba globalne krize, uloženi su napori da se pronađu alternativni načini za obezbeđivanje kontinuiteta učenja, uključujući učenje na daljinu, često u kombinaciji sa učenjem uživo. Pristup mogućnostima za učenje, međutim, nije ravnomerno raspoređen. Brz prelazak na učenje na daljinu takođe je naglasio stalni digitalni jaz u pogledu povezivanja, infrastrukture i sposobnosti bavljenja tehnologijom, kao i razlike u drugim uslugama, poput pristupa električnoj energiji, koja ima ograničene mogućnosti.
Pandemija je, međutim, bila podsetnik na kritičan značaj pismenosti. Osim svog unutrašnjeg značaja kao deo prava na obrazovanje, pismenost osnažuje pojedince i poboljšava njihove živote proširujući njihove mogućnosti da izaberu vrstu života koju mogu ceniti. Takođe je pokretač održivog razvoja. Pismenost je sastavni deo obrazovanja i doživotnog učenja zasnovanog na humanizmu kako je definisano Ciljem održivog razvoja četiri. Stoga je pismenost ključna za oporavak čoveka usred krize KOVID-19.
Međunarodni dan pismenosti 2021. će istraživati na koji način pismenost može doprineti izgradnji čvrstih temelja za oporavak čoveka, s posebnim fokusom na međusobnu povezanost pismenosti i digitalnih veština koje zahtevaju nepismeni mladi i odrasli. Međunarodni dan pismenosti 2021. je prilika za preispitivanje budućeg podučavanja i učenja o pismenosti, unutar i izvan konteksta pandemije.
UNESKO
